Proyectos

I+D “LA COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL EN UN ENTORNO DIGITAL. DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES EN TRES ÁMBITOS SOCIALES”. Este proyecto de investigación tiene como  objetivo detectar necesidades y carencias que repercutan en un déficit en la competencia en comunicación audiovisual de la ciudadanía. En él participan la Universidad Pompeu Fabra (UFP), la Universidad de Huelva (UHU) y la Universidad de Valladolid a través de tres subproyectos:

• El Subproyecto dedicado a los Profesionales de la Comunicación tiene como objetivo evaluar el nivel de competencia de estos profesionales, no sólo en lo expresivo y lo tecnológico y en los procesos de producción y de programación o en la dimensión estética, sino también en cuanto a la implicación ideológica y ética de sus mensajes, y al conocimiento de los mecanismos de recepción y de socialización.

• El Subproyecto dedicado a la Enseñanza Obligatoria tiene como objetivo detectar la presencia o ausencia de experiencias formativas en el desarrollo de la competencia mediática audiovisual en los niveles de la enseñanza infantil, primaria y secundaria. Se hará analizando los planes de estudio tanto estatales como autonómicos, y evaluando en profundidad tanto la sensibilización como la práctica docente de los profesionales de la enseñanza en estos niveles. En uno y otro caso se analizará la atención que se presta a cada una de las seis dimensiones que componen la competencia en comunicación audiovisual en un entorno digital: el lenguaje, la tecnología, la ideología y los valores, la producción y programación, la recepción y las audiencias, y la dimensión estética.

• El Subproyecto dedicado a la Enseñanza Universitaria tiene como objetivo evaluar la práctica docente de las facultades dedicadas a la formación de los profesionales de la comunicación (periodismo, comunicación audiovisual y publicidad) y las dedicadas a la formación de los profesionales de la educación (pedagogía, psicopedagogía, escuelas de formación del profesorado), siempre en relación con el tema de la competencia en comunicación audiovisual de la ciudadanía.

AlfaMed es una red interuniversitaria euroamericana de investigación sobre competencias mediáticas para la ciudadanía que reúne a más de 50 investigadores de 13 países europeos y latinoamericanos, cuyo objetivo es propiciar espacios de fortalecimiento para actividades académicas, de investigación, de extensión, producción y difusión sobre la \"educación en medios\".

El eje fundamental de la red es la investigación conjunta sobre asuntos de intersección entre los campos de la Comunicación y la Educación, por lo que aunque su principal objeto está asociado con las competencias mediáticas de la ciudadanía, la educación o alfabetización mediática (media literacy), nutriéndose interdisciplinarmente también de disciplinas como la Psicología, la Sociología, la Antropología, entre otros campos del conocimiento.